A Feciba foi idealizada em 2010 pelo Instituto Anísio Teixeira – IAT .
Nos dias 10 a 12 de dezembro do ano em curso, as estudantes Flávia Santos e Thaiana Galvão do Colégio Rômulo Galvão de Elísio Medrado partiram para a FECIBA em Salvador.
O projeto das estudantes do 3º BM com o tema “Concepções dos estudantes do município de Elísio Medrado sobre Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST’s): realidade e possibilidades”, com a orientação do professor Jaildo Vilas Bôas e co-orientação da professora Denise Brito, foi selecionado para a FECIBA- Feira de Ciências da Bahia.
A Feciba foi idealizada em 2010 pelo Instituto Anísio Teixeira – IAT com o objetivo de estimular a relação ensino-aprendizagem e fomentar o protagonismo dos estudantes na construção do seu conhecimento. A base do projeto é estruturada na pesquisa como ferramenta que busca integrar todos os componentes curriculares e com isso promover o estudo interdisciplinar e lúdico.
A Feira de Ciências da Bahia se insere, através do Programa Ciência na Escola, na política pública estadual de Educação de valorização do estudante, que deve ser um sujeito portador do direito à Educação Científica, a ter acesso ao patrimônio da Humanidade nas Artes, nas Ciências e na Cultura, a ter um aprendizado significativo, que o insira no mundo contemporâneo, científico e tecnológico, que não permite mais os analfabetos funcionais e analfabetos científicos, e que abre possibilidade de cidadania e de trabalho a quem justamente detém esse conhecimento e esse “saber fazer” Ciência.
Dessa forma a Feira se torna um espaço de exposição científica, de troca e intercâmbio cultural entre as escolas, de competição entre as experiências dos estudantes, orientadas pelos docentes com o objetivo de estimular a criação e a estruturação da pesquisa científica na Educação Básica. Mas além da competição, a estratégia do ensino deve se pautar na cooperação. O interesse é também estimular a cooperação para o fortalecimento de uma rede de pesquisadores juniores e seus orientadores.
O diferencial da Feira de Ciências da Bahia é não se constituir apenas em um evento, mas visa fortalecer uma política pública de transformação do currículo das escolas estaduais e uma política pública de formação de professores objetivando a valorização dos mesmos, que devem ser sujeitos portadores de direito à formação, à atualização e ao protagonismo nas decisões pedagógicas em sua escola.
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Informações e foto/ASCOM Rômulo Galvão
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