Estudantes do Rômulo Galvão em Elísio desenvolvem projeto que transforma resíduos eletrônicos em energia renovável acessível economicamente
Alinhado aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, o projeto oferece uma alternativa sustentável e eficiente para a gestão de resíduos eletrônicos, beneficiando toda a sociedade.
As estudantes: Letícia Dos Santos Bastos e Milena De Andrade Rodrigues, sob a orientação da professora Orientadora Josivânia Oliveira Barbosa do Colégio Estadual Democrático Professor Rômulo Galvão desenvolveram um projeto cujo título é desvendando o potencial sustentável: Transformação de resíduos eletrônicos em energia renovável acessível economicamente que será apresentado na FEIRA DE CIÊNCIAS, EMPREENDEDORISMO SOCIAL E INOVAÇÃO DA BAHIA – FECIBA promovido pela Secretaria da Educação do Estado (SEC) e que reunirá estudantes dos 27 Territórios de Identidade da Bahia, entre 10 e 12 de dezembro, em Salvador.
Durante o evento, serão difundidos programas e projetos estruturantes da Educação Básica e da Educação Profissional e Tecnológica apresentados na 12ª Feira de Ciências, Empreendedorismo Social e Inovação da Bahia (Feciba), na 1ª Mostra de Projetos das Oficinas do Educa Mais Bahia e no 2º Seminários Territoriais da Educação Profissional e Tecnológica. Serão selecionados 60 projetos do Educa Mais Bahia, 450 da Feciba e 450 dos Seminários Territoriais.
O refrerido projeto traz a problematização que os materiais eletrônicos são fundamentais no cotidiano, auxiliando em atividades diversas e promovendo a expansão social. Entretanto, o descarte inadequado
desses equipamentos traz graves impactos ambientais e visa reutilizar resíduos eletrônicos (e-lixo) que seriam descartados incorretamente, ressignificando seu potencial e garantindo um funcionamento sustentável.
A metodologia adotada é de caráter exploratório, com abordagem quantiqualitativa, fundamentada na reutilização de materiais eletrônicos, sustentabilidade, fontes de energia renovável e funcionamento de placas solares. Foi aplicada um formulário com oito perguntas sobre esses temas.
Utilizando estudos como “The Global E-waste Monitor 2024” e Fernandes (2017) sobre a reutilização e reciclagem do e-lixo, integraram-se conhecimentos de engenharia ambiental e inovação tecnológica.
O descarte inadequado libera substâncias tóxicas, enquanto a reutilização preserva recursos naturais e reduz a poluição. Socialmente, o projeto conscientiza sobre reciclagem e inclusão digital, proporcionando acesso à tecnologia para comunidades carentes. Economicamente, reduz custos de produção e gera empregos na indústria de reciclagem. Tecnologicamente, promove inovação e eficiência energética, integrando fontes renováveis como placas solares.
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