Os alunos produziram diversos trabalhos, dentre eles, um com o tema “Óleo consciente” e outro com o tema “Não jogue lixo nas rodovias”.
A pandemia causada pelo COVID-19 tem proporcionado mudanças em vários setores da sociedade. Na área da educação, por exemplo, o ensino remoto tem possibilitado a utilização de diversas estratégias pedagógicas.
Na disciplina Química Ambiental, ofertada no curso de Licenciatura em Química no CFP/UFRB, os professores desse componente curricular solicitaram aos alunos a elaboração de uma campanha publicitária sobre a preservação/conservação ambiental. Os alunos produziram diversos trabalhos, dentre eles, um com o tema “Óleo consciente” e outro com o tema “Não jogue lixo nas rodovias”.
Assim, além da possibilidade de variações nas estratégias de ensino, os alunos podem divulgar problemas ambientais recorrentes e buscar a conscientização da população pela educação.
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